L’enseignement, la formation et l’emploi

Contexte de la formation

Cette formation peut également être suivie dans le cadre du certificat universitaire « Comprendre l’autisme en vue d’une meilleure inclusion ». Ce certificat universitaire de 10 ECTS comporte 5 autres modules. Il permet à tout participant désireux de devenir une personne de référence en matière d’inclusion d’acquérir une connaissance approfondie des différentes facettes de l’autisme et des méthodes d’intervention efficaces.

Vous vous interrogez sur la meilleure façon de soutenir l’inclusion des personnes autistes tout au long de leur vie sociale ? Comment y contribuer dès la scolarité et ce jusqu’à la vie professionnelle ? Rejoignez notre formation qui vous donnera les connaissances et outils nécessaires pour guider et soutenir les personnes autistes, enfants et adultes, de manière bienveillante et efficace aux moments clés de la vie en société.

Objectifs

Les objectifs de la formation sont :

• Connaître et différencier les services de soutien dans l’enseignement.
• Comprendre et appliquer les procédures pour un conseil et un suivi des élèves autistes.
• Adapter l’éducation aux élèves autistes en s’appuyant sur les différentes méthodes : la CAA (Communication Alternative et Augmentée), TEACCH® (Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children), DIR Floortime (Developmental, Individual-Differences and Relationship-based Floortime), etc.
• S’initier à l’orientation des élèves autistes vers la vie professionnelle et adulte.
• Discerner les particularités et spécificités d’apprentissage liées à l’emploi des personnes autistes.
• Connaître les possibilités d’une vie professionnelle pour les personnes autistes.
• Acquérir des outils pour accompagner les personnes autistes vers la vie professionnelle.

Programme de la formation

Cours 1 : Les services d’enseignement régulier et spécialisé au Luxembourg

• Les caractéristiques de l’enseignement régulier et spécialisé au Luxembourg.
• Etude et compréhension des procédures pour le soutien des élèves autistes au niveau local, régional et national.
  • Durée : 2 heures 

Cours 2 : Conseil et guidance, intervention spécialisée ambulatoire et guidance parentale

• Application concrète des notions présentées en soutien aux professionnels dans l’enseignement régulier, aux élèves autistes dans les écoles ordinaires et aux parents des enfants et jeunes autistes.
  • Durée : 2 heures 

Cours 3 : Approches et méthodes d’enseignement

• Les principes pédagogiques en classes spécialisées.
• La préparation à la vie d’adulte.
  • Durée : 2 heures 

Cours 4 : Perspectives après l’obligation scolaire

• Rappel sur le fonctionnement cognitif d’une personne autiste : les défis face à la recherche et l’exercice d’un emploi (contraintes sensorielles, volet social). Aménagement des conditions de travail des personnes autistes.
• Marché du travail : marché ordinaire et atelier d’inclusion professionnelle. Quelles démarches suivre pour intégrer un accueil de jour ?
• Découverte des ateliers de job coaching consacrés au marché de travail.
• Zoom sur les situations spécifiques des femmes autistes et des personnes diagnostiquées tardivement.
  • Durée : 6 heures 

Intervenants

Vous avez une question ?

N’hésitez pas à nous contacter.

certificates@competence.lu
+352 26 15 92 39